2022年，按照商职院党发[2023］18号文件关于印发《2022年度部门目标责任考核实施方案》的通知要求，公共课教学部在学院党委的坚强领导下及学院各部门的大力支持协助下，基本完成了各项目标责任任务。现就2022年工作自查情况汇报如下：
一、党建工作情况
（一）坚持思想引领，强化政治建设。
综合党支部高度重视政治建设，要求党员筑牢思想防线，认真落实意识形态领域工作，通过理论学习、上党课、以案促改、警示教育等形式，教育引导党员干部筑牢思想根基，坚定理想信念。支部坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神和习近平总书记重要讲话精神，作为首要的政治任务，作为党员教育培训中的重要内容。充分利用两微一端，“学习强国”、“商洛党建”引导党员干部自觉用新思想武装头脑、指导实践、推动工作。广大党员干部积极秉承“抗疫与教学并重，育人与防疫同行”，疫情期间，支部13名党员积极投身校园、小区疫情保卫战，认真开展线上教学。支部党员积极参与“99 公益日”捐款、无偿献血活动。
（二）抓机制，强化责任落实。
党支部狠抓双化建设，加强党组织的战斗堡垒作用。及时完成了党支部支委改选工作，加强基层党组织班子建设。规范党员发展、“三会一课”，规范召开组织生活会及民主评议党员，达到了排毒治病、提升支部凝聚力、战斗力的作用。
（三）抓作风，强化干事氛围。
教学部高度重视党风廉政建设和反腐败工作，坚持把党风廉政建设与部门各项业务工作同部署、同检查、同落实。扎实开展纪律作风专项整顿活动。师德师风教育常态化，45教师均签署了违背社会公序良俗及收受礼金、贿赂等问题的承诺书。部门3名副科级以上党员干部帮扶6名贫困毕业生就业。
（四）党员干部率先垂范，进一步加强党的组织建设。
教学部坚持疫情防控常态化管理，在疫情静默管理期间，开展党员干部进班级、进宿舍活动，积极配合学院参与学生公寓的管理和服务、方舱消杀与送餐保障、开学返校离校工作。深化“一都四区”促服务，在国家级高技能人才培训基地建设中，公共课教学部教师承担了营养配餐员、健康照护师工种的建设工作。
开展意识形态工作常态化排查和专项排查。
教学部认真落实民主集中制。开展意识形态工作常态化排查和专项排查。强化网络意识形态安全，加强对部门网站、QQ群、微信群等新媒体的备安管理和日常管控。
二、教育教学情况
2022年，公共课教学部在学院党政的正确领导下，在抓常规教学管理和师德师风建设、课程建设等工作的同时，重点开展了以下工作。
（一）完善制度建设
公共课教学部在党建引领下，严格贯彻落实学院各项管理制度的基础上执行部门《党政联席会议议事规则》《学术委员会议事规则》等制度，保障了各项工作的有序开展。
（二）师生技能大赛、教学活动
1.组织开展了教学部教师教育教学能力比赛，微免、化学两个教学团队获一等奖，代表部门参加学院比赛。开展了教师创新实验设计大赛，鼓励教师勇于创新、教学改革。开展了全员课程思政大练兵活动，优秀获奖教师在教学部进行教学展示，为达到课程思政全覆盖奠定基础。开展了“细执医学之笔 尽显医者之风”基础医学绘图展活动，作品涉及解剖学、组胚、病理学等多个学科，共征集作品445件，激发医学生学习基础医学的兴趣，强化了医学基础知识。
2.英语教学团队坚持以赛促教、赛教结合。积极遴选并指导学生参加2022当年陕西省职业院校英语口语大赛、陕西省2022“中国教育电视台•外研社杯”职场英语挑战赛陕西赛区复赛，6名学生获得演讲、写作赛项三等奖。
3.本年度两批次共组织96名学生报名、并顺利实施完成1+X实用英语交际职业技能等级考试，推进公共英语岗课赛证融合。
4.开展生物化学实验室开放活动，医、护专业300余名学生参加活动。
5.开展6.14世界献血日“爱我中华 捐我热血”系列主题实践活动，征集手抄报70余幅，对20余幅优秀作品进行展示。
（三）课程建设方面
1.教学部与医学院联合召开基于高水平专业群建设下的医学基础课教学改革研讨会，使基础医学课程与专业课做到有机衔接。
2. 《微生物免疫学》院级在线开放课程于9月正式上线运行，开展在线教学活动。《人体解剖学》院级精品在线开放课程在团队成员的共同努力下，不断补充完善资料，开展在线教学活动，2022年12月被省教育厅认定为省级精品在线开放课程。
3.《人体解剖学》《病理学》开展理实一体教学改革试点，形成优秀教学案例，为医学形态学基础课全面实施理实一体教学模式提供借鉴。
4.完成了《生物化学》《英语》《人体解剖学》课程思政示范课建设工作，已通过学院评审验收。《病理学》《生理学》课程思政示范课正在建设中。
（四）实验室建设方面
为顺利开展化学实验教学，学校对技校校区的教学楼六楼原电子电工实训室，共四间，面积约60m2的教室进行改造，配备化学实验仪器、设备、试剂。验收后已正式投入使用，运行状况良好。
三、存在的问题和下一步努力方向
（一）存在问题：一是服务高水平专业群建设的创新力度还需进一步加强；二是部门教育教学改革标志性成果还不够突出；三是因受疫情影响，教师外出培训学习较少，影响师资队伍整体素质提高。
（二）下一步努力方向：公共课教学部班子将进一步解放思想，加大教学改革与创新力度，服务好学院高水平专业群建设。突出重点，调动全员积极性，在教育教学改革标志性成果上取得新的突破。加大教师培养培训力度，努力提高师资队伍建设水平。
公共课教学部
2023年4月11日
