2022年6月14日晚，公共课教学部郭琰老师为21级影像专业137名学生开展了名为《口才养成记之自信演讲篇》的职教讲堂。学习上的挫败感，常常使高职学生在人际交往和表达方面缺乏自信；高职学生阅读量不大，思维不够缜密，语言的逻辑层次比较散乱；由于高中阶段忙于学习，绝大多数高职学生缺乏当众演讲的锻炼机会。以上因素导致学生课堂回答问题不积极，即使知道答案在被点名回答问题时，显得局促不安，常常表达不清，词不达意。

本次授课，通过生动的事例，向学生展示了演讲与口才在生活和学习中的重要性，让学生认识到良好的个人形象和优秀的口语表达，能为自己的生活和学习添光添彩；随后，结合刘媛媛的《寒门贵子》等《我是演说家》电视节目中的视频案例，以及学院往届学生口语类活动图片向学生展示提升演讲能力的主要途径；最后，通过分析“国才杯”全国英语演讲大赛选手的比赛视频片段，学习和练习即兴演讲的“三式”框架思路模式，用故事化的叙事和逻辑分析结合起来打动听众的公众演讲方法。

整堂课充满欢声笑语，同学们通过互动小游戏，视频观看等课堂活动，认识到演讲能力的重要性，表示会在未来的生活和学习中，积极参加各类活动，自觉培养和训练自己的当众演讲的能力。